Sáng nay - 17/5, học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh (trừ bậc mầm non) đã trở lại trường học để hoàn thành kiểm tra học kỳ 2 và tiếp tục ôn tập, kết thúc năm học sau kỳ nghỉ phòng, chống dịch COVID-19. Để đảm bảo an toàn cho giáo viên và học sinh, các nhà trường đã thực hiện nhiều biện pháp an ...

Sau một thời gian nghỉ học phòng, chống dịch bệnh Covid-19, sáng mai - 17/5, học sinh, sinh viên toàn tỉnh Yên Bái (trừ bậc mầm non) sẽ trở lại trường để hoàn thành kiểm tra học kỳ 2 và kết thúc năm học. Trong 2 ngày cuối tuần, các trường đã tập trung vệ sinh, khử khuẩn, đảm bảo các điều kiện đón ...

Chỉ cần máy tính, điện thoại hoặc máy tính bảng có kết nối mạng, thí sinh đã có thể sở hữu miễn phí cuốn tài liệu phiên bản điện tử dày 220 trang với nhiều thông tin bổ ích phục vụ cho kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học, cao đẳng sắp tới.

Theo thống kê của Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo), tính đến 17h ngày 16.5, tổng số nguyện vọng đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục mầm non là hơn 3,8 triệu, gấp khoảng 7 lần tổng chỉ tiêu (trên 545.000).

Thứ trưởng Bộ Giáo dục-Đào tạo (GD&ĐT) Ngô Thị Minh vừa ký công văn số 1977/ BGDĐT-GDTC về việc tăng cường phòng, chống đuối nước trẻ em, học sinh hè năm 2021. Khuyến cáo học sinh không tắm, chơi, đùa ở những nơi không đảm bảo an toàn. Khuyến cáo học sinh không tắm, chơi, đùa ở những nơi không đảm ...

Theo GS.TS Phạm Tất Dong – Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam, việc đưa hệ cao đẳng về Bộ GD&ĐT quản lý là việc làm cần thiết. Đây là lợi ích phát triển của quốc gia chứ không phải là của riêng bộ, ngành nào.

Theo Tiến sĩ Lê Viết Khuyến - Phó Chủ tịch Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam: Nhìn theo chiều dài lịch sử của giáo dục đào tạo Việt Nam thường có sự lẫn lộn giữa các cấp độ đào tạo khác nhau.

Chuyên gia Trần Đức Cảnh nguyên Giám đốc Phát triển nguồn nhân lực bang Massachusetts (Mỹ), cố vấn Hội đồng tuyển sinh Đại học Havard cho rằng, tách hệ cao đẳng ra khỏi đại học là bất hợp lý

Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam cho rằng với cách làm hiện nay, đào tạo cao đẳng đã bị tách ra khỏi bậc giáo dục đại học để quy về một bậc học không có trong thực tế.

Không có máy chiếu, không bảng tương tác nhưng giờ học của cô và trò vẫn rất trực quan sinh động, thu hút sự chú ý và tích cực của học sinh vào giờ học nhờ chiếc ti vi 55 inch treo ngay sau chiếc bảng truyền thống. Đó là một trong những cách làm sáng tạo từ khi triển khai Chương trình giáo dục phổ ...